Σάββατο 27 Ιουνίου 2026

Οι 10 πληγές της Φαραώνας

 
    Τα δάκτυλά μου πονάνε, όμως δεν μπορώ ν’ αντισταθώ (που λέει και το τραγούδι). Άλλωστε το υποσχέθηκα και οι υποσχέσεις, εφόσον δεν είμαστε πολιτικοί, πρέπει να τηρούνται.

Εντάξει, δεν ... 
  
θα μιλήσουμε σήμερα και για τις 10. Θα περιοριστούμε, προς το παρόν μόνο σε μία. Έχουμε πει σε προηγούμενο κείμενο για τις ακρίδες, που αν δεν τις φας, σε τρώνε αυτές, όπως στην όγδοη πληγή του Φαραώ ή ακριβέστερα της Φαραώνας. Φαραώ θα πει «μεγάλο σπίτι» και να πώς δένουν όλα με το σπίτι της Φαραώνας, που λέγαμε σε προηγούμενο κείμενο.

Καλό είναι τα κείμενα να περιέχουν και καμία χρήσιμη πληροφορία, για να μη βαριούνται οι αναγνώστες και οι αναγνώστριες. Μιας και λοιπόν θα μιλήσουμε για ακρίδες, να πούμε ότι οι ακρίδες είναι έντομα. Η λέξη έντομο προέρχεται από την αρχαία ελληνική λέξη ἔντομον (ουδέτερο του επιθέτου ἔντομος), η οποία είναι σύνθετη και αποτελείται από την πρόθεση ἐν- και το ουσιαστικό τομή (από το ρήμα τέμνω). Κυριολεκτικά σημαίνει «αυτό που έχει τομές στο σώμα του».Ο όρος δημιουργήθηκε από τον Αριστοτέλη, ο οποίος παρατήρησε ότι το σώμα αυτών των ζώων χωρίζεται σε τρία διακριτά τμήματα:

α) κεφαλή, που φέρει τα μάτια, τις κεραίες και τα στοματικά μόρια,

β) θώρακα, που είναι το κέντρο της κίνησης και όπου ενώνονται τα πόδια και τα φτερά,

γ) κοιλιά, που περιλαμβάνει τα όργανα πέψης, αναπαραγωγής και αναπνοής.

Οι τρεις αυτές περιοχές ενώνονται μεταξύ τους με λεπτές «τομές».

Ένα έντομο λοιπόν περιγράφεται ως ασπόνδυλος οργανισμός με εξωτερικό σκελετό και σώμα χωρισμένο σε τρία βασικά μέρη. Ανήκει στην συνομοταξία των αρθροπόδων και αποτελεί την πολυπληθέστερη ομάδα ζώων στον πλανήτη!

Αναλογικά, θα μπορούσαμε να παρομοιάσουμε τη συμμαχία των τριών προθύμων παρατάξεων (ΔΑΚΕ, ΑΣΕ-ΠΑΜΕ, ΑΑΚ-ΣΥΝΕΚ) με έντομο. Τώρα ποιος είναι η κεφαλή, ποιος ο θώρακας και ποιος η κοιλιά, το αφήνουμε στη φαντασία κάθε αναγνώστη και αναγνώστριας.

Ωστόσο, πρόβλημα με τις ανίερες συμμαχίες είναι ότι είναι πρακτικά αδύνατο να έχουν συνεννοηθεί από πριν και να έχουν συμφωνήσει, ώστε να έχουν την ίδια άποψη για όλα τα θέματα. Τι κάνει λοιπόν η Πρόεδρος όταν έρχονται τα δύσκολα; Απλά αποφασίζει από μόνη της εντελώς «δημοκρατικά» να μη βάλει το θέμα (τα θέματα πες καλύτερα) σε ψηφοφορία. Όμως αυτό δεν έχει ξανασυμβεί ποτέ στην Ε.Λ.Μ.Ε. Δεν είναι κάποιο είδος δικαιώματος της Προέδρου … άμα θέλει να βάζει τα θέματα σε ψηφοφορία. Στις συνεδριάσεις του Δ.Σ. έτσι γινόταν και έτσι θα γίνεται πάντα. Συζητάμε, ενίοτε τσακωνόμαστε κιόλας και στο τέλος κατατίθενται οι διαφορετικές προτάσεις και ψηφίζουμε. Μάλιστα, για να περάσει μία πρόταση απαιτείται, σύμφωνα με το καταστατικό, απόλυτη πλειοψηφία των παρόντων!

- Να συζητήσουμε το θέμα της απεργίας-αποχής

- Τι να συζητήσουμε;

- Το αναδείξατε σε κεντρικό θέμα προεκλογικά με τους νεοδιόριστους, που προσέφυγαν στο διοικητικό εφετείο.

- Δεν έχει τίποτα να συζητήσουμε.

- Πώς δεν έχει; Αν εξακολουθεί να είναι σε ισχύ η απεργία-αποχή από την ατομική αξιολόγηση, να ενημερώσουμε τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες ότι όποιος και όποια δεν επιθυμεί να αξιολογηθεί, μπορεί να αρνηθεί την αξιολόγηση, συμμετέχοντας νομίμως στην απεργία-αποχή. Εννοείται ότι θα πρέπει να προκηρύξετε καθημερινές τρίωρες στάσεις εργασίας για όλη τη χρονιά, βεβαίως βεβαίως. Αν πάλι δεν ισχύει τότε και πάλι πρέπει να ενημερώσουμε, προκειμένου να προστατεύσουμετους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες.

- Είναι προσωπικό θέμα του καθενός.

Τι κατάλαβες από τα παραπάνω, που είναι περίληψη μιας τουλάχιστον ημίωρης αντιπαράθεσης; Ξύπνησες μια μέρα και είπες «δεν θέλω να αξιολογηθώ, ας κάνω μια απεργία-αποχή». Κανένας δεν σε ξεσήκωσε. Κανένας δεν σε παρότρυνε. Εσύ από μόνος σου ή μόνη σου το αποφάσισες. Είναι προσωπικό σου θέμα. Καλό είναι πάντως να γνωρίζεις ότι όσοι και όσες σήκωσαν τη σημαία της επανάστασης … εε συγνώμη της απεργίας-αποχής ήθελα να πω, και πρόταξαν τα στήθια σου απέναντι στον αυταρχισμό της Πολιτείας, ΟΟΟΛΟΙ και ΟΟΟΛΕΣ έχουν ήδη αξιολογηθεί, εκτός ίσως από έναν, ο οποίος δεν κλήθηκε ακόμα και ο οποίος μπερδεύει την απεργία-αποχή από την αυτοαξιολόγηση με την απεργία-αποχή από την ατομική αξιολόγηση! Όταν τους δεις, ρώτα τους αν αξιολογήθηκαν κι αν σου πει κανένας όχι, ρώτα τον, αν τον κάλεσαν.

- Να ζητήσουμε από τη Δ.Δ.Ε. Πιερίας τη σύσταση των Λυκειακών Επιτροπών καθώς και τις λίστες των επιτηρητών.

- Δεν υπάρχει λόγος.

- Πώς δεν υπάρχει; Πρέπει να ελεγχθεί αν στις επιτροπές αυτές συμμετέχουν πάντα οι ίδιοι και οι ίδιες ή αν κάθε χρόνο υπάρχει ανανέωση των προσώπων σε ποσοστό τουλάχιστον 50%, όπως έχουμε ζητήσει και όπως είναι και το σωστό.

- Μπορούν όλοι οι συνάδελφοι να κάνουν πανελλαδικές;

- Ωπ, τι είναι αυτό; Αξιολόγηση Λυκειακών Επιτροπών; Και γιατί να μην μπορούν; Ποιος θα το κρίνει; Και στην τελική, αν κάποιος ή κάποια δεν έχει μπει ποτέ σε Λυκειακή Επιτροπή, πώς το ξέρεις αν μπορεί ή δεν μπορεί; Στο κάτω κάτω είναι και προσβλητικό αυτό που λες. Για να μην τσακωνόμαστε τζάμπα, προτείνω να ζητήσουμε τις καταστάσεις.

- Δε χρειάζεται να τις ζητήσουμε, τις έχουμε. Τουλάχιστον των ΕΠΑ.Λ.

- Εμείς δεν τις έχουμε. Προώθησέ τες τώρα στα emailμας.

- Εεε … δεν τις έχω τώρα πρόχειρες.

- Σιγά μην τις είχες.

- Και στο δικό μου το σχολείο (2ο ΓΕ.Λ.), νομίζω μας τις έστειλαν, θα δω.

- Να μας τις στείλεις.

- Σε κάθε περίπτωση δεν είναι θέμα προς συζήτηση.

- Πώς δεν είναι; Είναι μέσα στην ημερήσια διάταξη. Όπως και να ‘χει δεν μπορούμε να στηριζόμαστε στο τι έχετε ή δεν έχετε εσείς. Πρέπει να τις ζητήσουμε επίσημα από τη Δ.Δ.Ε. Πού είναι το κακό. Είναι κάτι κρυφό; Είναι μυστικό;

- Δε βρίσκω λόγο να τις ζητήσουμε.

- Ας ψηφίσουμε.

- Δεν υπάρχει λόγος.

Όπως είπαμε είναι αδύνατο να έχουν συνεννοηθεί από πριν οι τέσσερις σωματοφύλακες για όλα τα θέματα. Γι’ αυτό και η Πρόεδρος αντιστέκεται σθεναρά σε όλες τις δημοκρατικές διαδικασίες. Είναι απλό. Στη δημοκρατία δεν υπάρχουν αδιέξοδα. Συζητάμε, διαφωνούμε, ψηφίζουμε. Οι περισσότεροι νικάνε. Ακολουθεί άλλη μισή ώρα τουλάχιστον με αντιπαραθέσεις για το αν πρέπει να ψηφίσουμε ή όχι!

Στο τέλος η δημοκρατία νικάει:

Κατά της διαφάνειας: Πρόεδρος, Αντιπρόεδρος, Γενική Γραμματέας, Ταμίας

Υπέρ της διαφάνειας: Τα τρία απλά μέλη της Κίνησης Ελεύθερων Εκπαιδευτικών.

4-3. Δεν θα μάθουμε τη σύσταση των Λυκειακών Επιτροπών, τουλάχιστον όχι φέτος. Ούτε και κάποιο emailλάβαμε από την Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο, που κατά δήλωσή τους είχαν τις σχετικές λίστες.

Μιας και δεν είναι σύνεδρος για το Συνέδριο της Ο.Λ.Μ.Ε. (η μοναδική Πρόεδρος σε όλη την Ελλάδα) η Πρόεδρος ενημερώθηκε (ξέρετε από ποιους) ότι το κόστος της μετακίνησης και της διαμονής για τις ημέρες του Συνεδρίου στην Αθήνα είναι, λέει, πολύ υψηλό και τα 500 € ανά άτομο, που είχε προεγκρίνει το προηγούμενο Δ.Σ., είναι πολύ λίγα. Πρότεινε λοιπόν μια λογική αύξηση σε σχέση με το προηγούμενο Συνέδριο, πριν από δύο (2) χρόνια, της τάξης του … 40%! Ναι, 700 € μπορεί και να φτάσουν. Ειδικά αν δεν πατήσεις στο Συνέδριο παρά μόνο την τελευταία μέρα το βράδυ, για να ψηφίσεις! Οπότε 700 € επί 7 αντιπροσώπους και οοπ να 4.900 € από το ταμείο της Ε.Λ.Μ.Ε μόλις έκαναν φτερά, δηλαδή οι συνδρομές 1.000 συναδέλφων και συναδελφισσών για έναν ολόκληρο χρόνο! Μόνο που η Ε.Λ.Μ.Ε. δεν έχει 1.000 μέλη. Οπότε μόλις φάγαμε και μερικές δεκάδες συνδρομέςαπό την μεθεπόμενη επόμενη χρονιά. Πάλι καλά, που δεν γίνεται το Συνέδριο κάθε χρόνο.

Ακρίδες λοιπόν έπεσαν στο ταμείο της Ε.Λ.Μ.Ε. και δεν θα μείνει ούτε κοκαλάκι. Ταλιράκιταλιράκι τα μάζευε ο δόλιος ο πρώην Ταμίας. Άλλωστε τα λεφτά γι’ αυτό το λόγο υπάρχουν. Για να τα ξοδεύουμε. Ούτε δικά μας είναι ούτε στον τάφο θα τα πάρουμε. Στάχτη και μπούρμπερη να γίνουν όλα.Ουστ από δω παλιοακρίδες.

Τελειώσαμε; Ε όχι βέβαια, υπάρχει και συνέχεια. Όμως οι παλιοί θα θυμούνται τη θεία Λένα, οπότε ας τραγουδήσουμε «Τώρα πέρασε η ώρα, φεύγουμε κι εμείς παιδιά, κι αύριο την ίδια ώρα θα τα πούμε με χαρά!».

Γιώργος Βαρδακώστας 
Κίνηση Ελεύθερων Εκπαιδευτικών